Hay obstáculos de diferentes naturalezas que dificultan la integración, inclusión: políticas, culturales, didácticas, actitudinales, que no permiten el acceso a relaciones culturales, educativas, laborales, recreativas.
Conformar espacios, ambientes facilitadores que den lugar a potencialidades es un derecho y una responsabilidad.
Invito a pensar en voz alta: la educación como un acto de conocimiento. Las propuestas educativas no son idealizaciones ingenuas, surgen de la reflexión critica.
La motivación nos impulsa a comenzar, la oportunidad es el camino.
Estoy disponible para conversar sobre tus proyectos en un marco de confianza, responsabilidad y pronta resolución.